Lolos Jadi Paskibraka Gara-gara Ikut Korps Kadet

“Jujur, saya malah pengin banget ikut ekskul (KKRI) ini. Tidak ada paksaan dari siapa-siapa,” kata Muhammad Raju, siswa Kelas XI SMKN 26 Jakarta, menceritakan awal mula ketertarikan mengikuti ekstrakurikuler Korps Kadet Republik Indonesia (KKRI).

Pengakuan Raju tersebut menepis stigma dan tudingan negatif, mengenai masuknya unsur militerisme ke lingkungan sekolah.

KKRI merupakan ekstrakurikuler baru, kolaborasi antara Kementerian Pertahanan (Kemhan) dan Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah (Kemendikdasmen). 

Siswa yang akrab disapa Raju tersebut menegaskan, keikutsertaannya dalam kegiatan ini murni berdasarkan keinginan pribadi, untuk mengasah kedisiplinan serta mengembangkan potensi diri.

"Saya merasa cocok, karena merasa kalau misalnya ini tuh benar-benar melatih kedisiplinan, melatih kepemimpinan sama public speaking, sama terutama manajemen waktu ya, di situ terlatih juga," tuturnya kepada Swara Indonesia Raya, Kamis (15/10/2026).

Ia menambahkan, pembinaan di KKRI tidak hanya berdampak pada perkembangan pribadi, melainkan juga memberikan berbagai manfaat nyata lainnya, seperti perolehan sertifikat resmi dan hasil tes psikologi.

Bahkan, pelatihan yang dijalani Raju tersebut turut berkontribusi mendukung keberhasilannya, hingga lolos seleksi akhir Paskibraka.

“Jujur selain soft skill, ikut KKRI ini mendapat sertifikat, yang mana itu saya gunakan untuk mengikuti calon Paskibraka waktu itu."

"Alhamdulillahnya dengan mencantumkan sertifikat tersebut, saya berhasil sampai seleksi terakhir,” ungkapnya kepada Swara Indonesia Raya, Kamis (15/10/26).

Tepis Stigma Militerisme di Sekolah

Memperkuat pernyataan Raju, pihak SMKN 26 Jakarta turut menepis tudingan KKRI merupakan sarana masuknya militerisme ke sekolah.

Kepala SMKN 26 Jakarta Darminto membantah narasi di media sosial, yang menyebut KKRI sebagai ajang masuknya militerisme.

Ia menegaskan hal tersebut tidak benar, karena partisipasi para siswa dalam kegiatan ini justru mendapatkan sambutan positif dari para orang tua.

“Sejauh ini sih tidak ada protes ya, bahkan ini adalah hal positif yang didukung juga oleh komite sekolah."

"Jadi pada saat acara launching kemarin, kami juga mengundang komite sekolah dan forum komite sekolah Jakarta Timur, kami undang mereka,” tegasnya kepada Swara indonesia Raya, Kamis (15/10/2026).

Darminto menambahkan, keberadaan KKRI membawa dampak positif bagi para siswa.

Hal ini mengingat tantangan utama siswa saat ini adalah kesiapan menghadapi persaingan dunia industri, yang membutuhkan kedisiplinan tinggi, ketahanan mental, serta wawasan kebangsaan yang kuat.

"Menurut saya, disiplin serta kesadaran berbangsa, bernegara, dan bela negara sangatlah penting di era sekarang."

"Kehadiran ekskul KKRI ini akan makin memperkuat nilai-nilai itu pada anak," imbuhnya.

Dari Event Jadi Ekstrakurikuler Resmi

Perjalanan KKRI hingga resmi dijadikan ekstrakurikuler sekolah, memiliki cerita tersendiri bagi pihak SMKN 26 Jakarta.

Wakil Kepala Sekolah Bidang Kesiswaan Muhafiz Dwi Azhari menjelaskan, keterlibatan sekolah sebenarnya sudah berlangsung sejak tahun sebelumnya.

“Sebenarnya pelaksanaan Korps Kadet Republik Indonesia ini baru resmi di-launching sebagai ekstrakurikuler pada 23 September lalu,” ujar Muhafiz, Kamis (15/10/2026).

Sebelumnya, lanjut Muhafiz, pihak sekolah pernah berpartisipasi dalam program KKRI, saat masih berbentuk kegiatan atau event bela negara pada tahun lalu. 

Kala itu, sebanyak 50 siswa dikirim untuk mengikuti pelatihan kepemimpinan dan bela negara, yang diselenggarakan langsung oleh Kemhan.

Sebagai tindak lanjutnya, para siswa tersebut turut dilibatkan dalam perayaan Hari Ulang Tahun TNI.

Peluncuran KKRI digelar di SMKN 26, Pulogadung, Jakarta Timur, Rabu (23/9/2026).

Acara ini digagas melalui kolaborasi Kemhan, Kemendikdasmen, serta Kemenag, dan dihadiri oleh perwakilan dari 26 sekolah setingkat SMA, SMK, MA, dan sederajat di Jakarta.

"Barulah di tahun ini Kemenhan menggandeng Kemendikdasmen untuk menjadikan kegiatan ini sebagai ekstrakurikuler."

"Jadi keterlibatan kami sebenarnya sudah dari tahun lalu, saat KKRI masih berupa ajang kegiatan," paparnya.

Terkait mekanisme pelaksanaannya, Muhafiz menjelaskan ekstrakurikuler ini diselenggarakan secara terpadu sekaligus mandiri, melalui skema asinkronus sebagai pedoman utamanya.

“Siswa dapat mengakses dan mempelajari modul yang tersedia di situs web KKRI, yang kemudian dilanjutkan dengan serangkaian tes."

"Untuk kegiatan offline, pihak sekolah dapat menghadirkan instruktur dari berbagai bidang yang relevan dengan situasi Indonesia saat ini, seperti pencegahan bahaya narkoba hingga kesiapsiagaan bencana,” jelasnya.

Kepala SMKN 26 Jakarta Darminto berharap, pembekalan yang diberikan melalui ekskul KKRI mampu membentuk generasi muda yang berkarakter kokoh dan berwawasan luas.

“Para pelajar inilah yang pada akhirnya memegang peranan kunci dalam menentukan arah masa depan bangsa."

"Kita tentu bercita-cita membawa Indonesia tumbuh menjadi negara yang maju, sejahtera, dan utuh dalam menyongsong Indonesia Emas 2045,” paparnya. (*)